آمار اتصال کودکان و نوجوانان به اینترنت

بیست اصل برتر روانشناسی برای آموزش و یادگیری
کارهای خود را سازماندهی کنید	تمرین برای کسب دانش
سرفصل موضوعی: فراشناخت	چرا مطالعه در هر روز مهم است؟
خود طرحواره	کدگذاری دوگانه آلن پایویو
دلایل بدرفتاری در کودکان	هدف گذاری و ضرورت آن
نظریه پردازش اطلاعات	مکان کنترل

آمار اتصال کودکان و نوجوانان به اینترنت

وضعیت مالکیت تلفن همراه هوشمند در میان نوجوانان

میانگین مصرف اینترنت درمیان جوانان سایرکشورهای دنیا، 67درصد است

در دنیای امروز، عواملی که بر هویت افراد تاثیر می گذارند تنها به خانواده، مدرسه،دوستان وحتی محیط زندگی فرد محدود نمی شوند، بلکه تکنولوژی، فناوری دیجیتال و فضای مجازی با شکل دهی به ارتباطات فرد می توانند بر هویت افراد و هویت آنها اثربخش باشند، به طوری که به گفته محمدمهدی لبیبی، جامعه شناس و استاد دانشگاه، نوجوانان به وسیله فناوری و فضای مجازی برای خود تشخص ایجاد کنند و با افزایش تعداد دنبال کنندگان یک توهم خودبزرگ پنداری درون آنها شکل گیرد.

طبق آماری که ازسوی مرکز افکارسنجی دانشجویان ایران (ایسپا) منتشر شد، درحال حاضر بیش از 80 درصد جوانان ایرانی 15 تا 24 سال از شبکه اینترنت استفاده می کنند. این درحالی است که میانگین مصرف اینترنت درمیان جوانان سایرکشورهای دنیا، 67 درصد است. با توجه به این که نوجوانی یکی از مهم ترین برهه های زندگی هر انسانی است و در این دوره اساسی ترین تغییرات زندگی اتفاق می افتند و فرد آماده ورود به دنیای بزرگسالی می شود، پرداختن به این موضوع از اهمیت خاصی برخوردار است. برای بررسی این موضوع باید نگاهی به وضعیت استفاده از اینترنت در سایر کشورها بیندازیم.

آمار اتصال کودکان و نوجوانان به اینترنت

براساس آمار موسسه سلامت رفتار وخدمات مبارزه با اعتیاد «Webroot»، کودکان بین هشت تا 18 سال آمریکایی، به طور متوسط، 44.5 ساعت درهفته رادر حال استفاده از ابزار دیجیتال متصل به اینترنت هستند و این امر سبب نگرانی بسیاری از والدین شده است. این در حالی است که براساس بررسی های میدانی صورت گرفته، حدود 23 درصد نوجوانان (31 درصد پسران و 13 درصد دختران)، احساس می کنند که دچار اعتیاد به فضای مجازی شده اند. همچنین براساس آماری دیگر از وبگاه  «The Recovery Village»، متعلق به تاریخ 3 ژوئن 2022، کودکان بین هشت تا 10 سال به طور متوسط هشت ساعت در روز را از انواع ابزار الکترونیکی استفاده می کنند که عمده این زمان به شکلی فزاینده، به وب گردی دراینترنت اختصاص دارد. کودکان 10 تا 18 ساله نیز به طور متوسط بیش از 11 ساعت در روز از شبکه های اجتماعی استفاده می کنند. تاثیر این مدت زمان استفاده از اینترنت روی مغز و هویت در حال رشد کودکان و نوجوانان اثرات مخرب شدیدی دارد.

وضعیت مالکیت تلفن همراه هوشمند در میان نوجوانان

بررسی وضعیت مالکیت تلفن هوشمند درمیان سنین هشت تا 18 سال بین سال های 2019 و 2021 نشان می دهد که درسال2021، 97 درصد نوجوانان در17 سالگی دارای تلفن همراه هستند.درکشورما نیزدرتحقیقی که از8000 نفر انجام شد مشخص کرد که 97 درصد نوجوانان (15 تا 17 سال) درمراکز استان ها صاحب گوشی همراه هستند و نکته جالب در این تحقیق آن بود که نتیجه این مطالعات، به نتایج بسیاری دیگر از کشورها در این زمینه شباهت دارد. این مساله نشان دهنده آن است که گسترش فضای مجازی و پایین آمدن سن استفاده از آن در عصر حاضر یک امر جهانی است که با تغییر درنگرش و ذائقه نسل جدید درحال تغییر دربسیاری از ساختارهای فرهنگی و اجتماعی  جوامع  است.

کاتالیزور اینترنتی

درعصر کنونی که تکنولوژی حرف اول را می زند، نمی توان استفاده ازابزارهای مختلف دیجیتال ونقش آنها دربخش های مختلف جامعه را انکار کرد. روزانه هزاران محتوای تصویری، ویدئویی، متنی و صوتی درشبکه های اجتماعی با رویکردهای مختلف ساخته و منتشر می شوند که به مخاطبان خود جهت می دهند. لبیبی، جامعه شناس درگفت وگو با جام جم درخصوص روند تاثیرگذاری فضای مجازی بر جامعه به ویژه نوجوانان می گوید: «امروزه شبکه های مجازی مانند یک کاتالیزور عمل می کنند، یعنی سرعت تغییرات را بالا می برند نه این که خودشان به تنهایی عامل تغییر باشند. هرچند که در گذشته نیز این اتفاق رقم می خورده و این تفاوت ها بین نسل های مختلف بوده اما علت این که این مساله اکنون حساس شده، این است که این روزها فضای مجازی سرعت تغییر را زیاد کرده است و تغییری که قبلا طی دو دهه رقم می خورد اکنون طی یک سال رقم می خورد». از آنجا که نوجوانی دوره بازگشت به درون و تفکر درباره کیستی و چیستی خود است و کمتر نوجوانی را می توان پیدا کردکه در بازه سنی12 تا 18 سالگی درگیر کشف هویت خود نباشد، امروزه سهم قابل توجه نوجوانان از عضویت در شبکه های مجازی سبب شده تا بخشی از هویت این افراد در همین فضا شکل گیرد.

به عقیده لبیبی، ظهور شبکه های اجتماعی و کمرنگ شدن ارتباطات واقعی و مواجهه افراد با تعداد قابل توجهی از دنبال کنندگان سبب شد تا دوستان واقعی جای خود را به دوستان مجازی بدهند و این مساله یک تخیل و توهم را در افراد ایجاد کرد که دنبال کنندگان را دوستان خود تلقی کنند. ازدیاد دنبال کنندگان مجازی سبب شکل گیری ذهنیت غلط خود بزرگ بینی در نوجوانان می شود. به عبارت دیگر نوجوانان می خواهند از این طریق برای خود تشخصی دست و پا کنند؛ البته این شامل همه افراد نمی شود بلکه بیشتر برای نوجوانان است، چون فرد از نظر عاطفی در خانواده تامین نمی شود لذا سعی می کند در محیط های دیگر با جلب توجه این خلا را پر کند. البته آنچه باید به آن توجه شود این است که این دوران گذراست و تا 6-5 سال دیگر افراد به رغم وجود فضای مجازی وارد یک فضای عقلانی می شوند و دیگر تعداد دنبال کنندگان و مسائلی از این دست برای کسی اهمیتی ندارد.

میگنا